Projekt DIDEL - pakiet edukacyjny dla bibliotek
Na tej stronie udostępniamy materiały opracowane w ramach projektu "Daily innovators and daily educators in the libraries" (DIDEL). Kolejne publikacje pojawiają się tu stopniowo w miarę ukazywania się. Zachęcamy do korzystania!
Celem projektu "Daily innovators and daily educators in the libraries" (DIDEL) jest przygotowanie i rozwój programów edukacji osób dorosłych poprzez stworzenie wspierającego, edukacyjnego środowiska w bibliotekach. W projekcie zajmujemy się następującymi obszarami tematycznymi: wielokulturowość, innowacje społeczne oraz kreatywność.
Przygotowujemy pakiet edukacyjny dla bibliotek, w którym znajdą się:
- materiały edukacyjne do samodzielnej lektury
- propozycje scenariuszy zajęć do przeprowadzenia w bibliotekach
- raport z analizy działań bibliotek dotyczących trzech obszarów tematycznych (wielokulturowość, innowacje społeczne, kreatywność), realizowanych w różnych krajach
- model WIK – czyli model biblioteki, która jest wielokulturowa, działa kreatywnie i wprowadza nowatorskie działania w obszarze innowacji społecznych.
Niżej sukcesywnie zamieszczamy kolejne publikacje w podziale na obszary tematyczne z modelu WIK (wielokulturowość, innowacje społeczne, kreatywność) oraz pozostałe zagadnienia.
WIELOKULTUROWOŚĆ
materiały edukacyjne
Czym są kompetencje wielokulturowe? - przeczytaj opis materiału
Czym są kompetencje wielokulturowe? - pobierz materiał
.
WIELOKULTUROWOŚĆ
scenariusze zajęć
Co widzisz na obrazku? - przeczytaj opis scenariusza
Co widzisz na obrazku? - pobierz scenariusz
.
KREATYWNOŚĆ
materiały edukacyjne
Co to znaczy być kreatywnym i jak rozwijać tę umiejętność? - przeczytaj opis materiału
Co to znaczy być kreatywnym i jak rozwijać tę umiejętność - pobierz materiał
.
Jak pobudzać, wyzwalać i rozwijać kreatywność w bibliotece? - przeczytaj opis materiału
Jak pobudzać, wyzwalać i rozwijać kreatywność w bibliotece? - pobierz materiał
.
Myślenie projektowe (design thinking) w pigułce dla bibliotek - przeczytaj opis materiału
Myślenie projektowe (design thinking) w pigułce dla bibliotek - pobierz materiał
.
KREATYWNOŚĆ
scenariusze zajęć
Jak pozyskiwać nowe pomysły pracując metodą SCAMPER - przeczytaj opis scenariusza
Jak pozyskiwać nowe pomysły pracując metodą SCAMPER - pobierz scenariusz
.
Warsztat empatii - jak lepiej zrozumieć sytuację i potrzeby ludzi - przeczytaj opis scenariusza
Warsztat empatii - jak lepiej zrozumieć sytuację i potrzeby ludzi - pobierz scenariusz
.
.
Będziemy wdzięczni za wszelkie opinie dot. przeczytanych tekstów bądź zorganizowanych warsztatów. Jeżeli chcecie podzielić się swoimi wrażeniami czy też zadać pytanie dotyczące projektu, prosimy o kontakt z koordynatorem przedsięwzięcia: Magdą Krasowską-Igras, e-mail: magdalena.krasowska@frsi.org.pl.
Projekt "Daily innovators and daily educators in the libraries" jest realizowany w ramach programu Erasmus+, Partnerstwa strategiczne w edukacji dorosłych przez konsorcjum partnerskie, w którego skład wchodzą:
1. Narodowa Biblioteka Litwy im. Martynasa Mazvydasa
2. Centrum Informacyjnych Systemów Kultury (Łotwa)
3. Biblioteka Regionalna w Oppland (Norwegia)
4. Fundacja "Reading & Writing" (Holandia)
i - jako lider - Fundacja Rozwoju Społeczeństwa Informacyjnego.